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無論是微博考試還是不化妝扣分，這些考核方式也被不少網友質疑“嘩眾取寵”。
“這樣的考核方式可能看上去很博眼球，但是很實用，細看其實具有科學性。”南京某高校教哲學的張老師介紹說，“微博”就是所教課程中涉及的實踐項目，讓學生按照所學實際演練，有利於提高學生的專業素養。
張老師認為，這種創新的考試形式也能夠提高課堂“上座率”，“如果是選修課，這門課下學期肯定人氣很高。現在很多高校想了一齣又一齣點名方法，倒不如讓學生主動感興趣。”
“與課程相結合很好，但直接免考可能過了。”南京一所高職院校的陳老師認為，結合應用技能考核無可厚非，“我們學校課程很多是技能型，但書面考試也有助於學生髮現自己的薄弱項，組合考核可能更科學。” （原標題：老師：創新考試有時為“上座率”）
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