無論是微博考試還是不化妝扣分,這些考核方式也被不少網友質疑“嘩眾取寵”。
  “這樣的考核方式可能看上去很博眼球,但是很實用,細看其實具有科學性。”南京某高校教哲學的張老師介紹說,“微博”就是所教課程中涉及的實踐項目,讓學生按照所學實際演練,有利於提高學生的專業素養。
  張老師認為,這種創新的考試形式也能夠提高課堂“上座率”,“如果是選修課,這門課下學期肯定人氣很高。現在很多高校想了一齣又一齣點名方法,倒不如讓學生主動感興趣。”
  “與課程相結合很好,但直接免考可能過了。”南京一所高職院校的陳老師認為,結合應用技能考核無可厚非,“我們學校課程很多是技能型,但書面考試也有助於學生髮現自己的薄弱項,組合考核可能更科學。”  (原標題:老師:創新考試有時為“上座率”)
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